Οι γονείς των μαθητών και η Ένωση Αθεϊστών προσέφυγαν στον Άρειο Πάγο
Στην ολομέλεια του Υπουργικού Συμβουλίου, η διαδικασία εξαίρεσης των μη ορθοδόξων μαθητών λυκείου από τα θρησκευτικά διαπιστώθηκε ότι συνάδει με το σύνταγμα.
Σύμφωνα με το Συμβούλιο της Ευρώπης, η διαδικασία απόλυσης συγκεκριμένων μαθητών από θρησκευτικά είναι συνεπής με την Ευρωπαϊκή Σύμβαση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Γενικό Κανονισμό της ΕΕ και το Σύνταγμα για την προστασία των προσωπικών δεδομένων.
Σημειώνεται ότι οι γονείς των μαθητών και η Ένωση Αθεϊστών προσέφυγαν στον Άρειο Πάγο για την απόφαση που έλαβε πέρυσι ο Υπουργός Παιδείας, η οποία προέβλεπε την απαλλαγή των μη ορθοδόξων μαθητών από τα θρησκευτικά μόνο εάν υποβάλουν αίτηση στον διευθυντή του σχολείου. Στην αίτηση θα πρέπει να αναφέρεται ότι: «λόγοι θρησκευτικής συνείδησης δεν επιτρέπουν (εμένα και το παιδί μου) να συμμετέχουμε σε μαθήματα θρησκευτικών».
Όπως αναφέρεται στην απόφαση της Ολομέλειας του Υπουργικού Συμβουλίου, η επίμαχη υπουργική απόφαση δεν έρχεται σε αντίθεση με το Σύνταγμα και την Ευρωπαϊκή Σύμβαση Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων σχετικά με τη θρησκευτική ελευθερία, διότι «η εν λόγω καταγγελία υποβάλλεται για να απαλλαγεί από την επιβαλλόμενη από το Σύνταγμα και το νόμο υποχρέωση παρακολούθησης θρησκευτικών μαθημάτων».
SC: Η εξαίρεση από θρησκευτικά θέματα δεν παραβιάζει την αρχή της αναλογικότητας
Σχετικά με αιτήσεις για απαλλαγή για θρησκευτικούς λόγουςΤο Ανώτατο Δικαστήριο έκρινε ότι ισχύει και η συλλογή και αποθήκευση τους από τον διευθυντή του σχολείου την καταστροφή τους τρεις μήνες μετά τη λήξη του σχολικού έτους δεν συνιστά μη αυτοματοποιημένη επεξεργασία «ειδικών» προσωπικών δεδομένων που σχετίζονται με θρησκευτικές πεποιθήσεις.
Από την άλλη πλευρά, το ΣτΕ σημειώνει ότι ειδική μεταχείριση «δεν παραβιάζει την αρχή της αναλογικότητας/ελαχιστοποίησης των δεδομένωνεπειδή παρέχει εξαίρεση για λόγους συνείδησης σε άτομα που προβάλλουν κατάλληλους ισχυρισμούς στο πλαίσιο της υποχρέωσης του κράτους να παρέχει θρησκευτική εκπαίδευση με σεβασμό στις θρησκευτικές και φιλοσοφικές πεποιθήσεις των γονέων και περιορίζεται στο κατάλληλο, σχετικό και απαραίτητο για τους σκοπούς της επεξεργασίας δεδομένων, απαραίτητο για την οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της σχολικής ζωής.
Με βάση πληροφορίες του ΑΠΕ-ΜΠΕ
