Ο Ρόκι ο Λαμπραντόρ θεωρείται εδώ και καιρό μέλος της οικογένειας της νηπιαγωγού Λουίζα Φίσερ. Για πολλά παιδιά στο νηπιαγωγείο, ο γκρι-καφέ σκύλος είναι ένα σημαντικό μέρος
καθημερινότητα, καθημερινή πηγή χαράς. Ακόμη και η κοινότητα του Μέμινγκεν στη Βαυαρία υποδέχτηκε τον φιλικό τετράποδο φίλο. Εδώ και αρκετούς μήνες ο Ρόκι κατέχει τον τίτλο του «σκύλου νηπιαγωγείου» στο νηπιαγωγείο Heinrich Gallm στο Memmingen της Βαυαρίας.
Πριν από μερικά χρόνια, οι νηπιαγωγοί σε όλη τη Γερμανία άρχισαν να χρησιμοποιούν σκύλους σε ατομικούς σταθμούς ημερήσιας φροντίδας. Η Louise Fisher έγραψε τη διδακτορική της διατριβή σχετικά με την υποβοηθούμενη από ζώα παιδαγωγική. Η καρδιά του έργου ήταν την προστιθέμενη αξία που προσφέρουν τα ζώα στη φροντίδα και την ανάπτυξη των παιδιών. «Η ιδέα μας έπεισε και όπου υπάρχουν κεφάλαια, μπορούμε να δημιουργήσουμε κάτι νέο», λέει ο Berhard Helchle, επικεφαλής των δημοτικών υπηρεσιών για τα κέντρα ημερήσιας φροντίδας στο Memmingen. Η κομμούνα καλύπτει το 30% των εξόδων του τετράποδου φίλου. Ο υπεύθυνος πιστεύει ότι πρέπει κανείς να είναι ανοιχτός σε νέες ιδέες αρκεί να υπάρχουν οι κατάλληλες προϋποθέσεις. Και υπάρχουν αρκετά από αυτά στην περίπτωση ενός σκύλου σε γερμανικό νηπιαγωγείο: απαιτείται συγκατάθεση από τον κτηνίατρο, το υγειονομικό γραφείο και την ασφαλιστική εταιρεία του νηπιαγωγείου. Όλα αυτά με την προϋπόθεση βέβαια ότι υπάρχει συναίνεση γονέων και κηδεμόνων.
Ένα διετές σχολείο εξημέρωσης και εκπαίδευσης σκύλων
Ο Ρόκι πέρασε αρχικά δύο ολόκληρα χρόνια σε ένα κέντρο ημερήσιας φροντίδας για να εξοικειωθεί με τα παιδιά και τις συνθήκες εκεί. Επιπλέον, παρακολούθησε αμέτρητα μαθήματα σε σχολή εκπαίδευσης σκύλων. Σήμερα, το Λαμπραντόρ έρχεται στο νηπιαγωγείο τέσσερις φορές την εβδομάδα και περνάει με τα παιδιά δύο φορές για 45 λεπτά.
Η παιδαγωγός Daniela Merkle είναι πεπεισμένη για τη θετική επίδραση των σκύλων στα παιδιά, όπως και η συνάδελφός της Louise Fisher. Η νηπιαγωγός στο σχολείο «Small Hands, Big Deeds» στο Poing στην Άνω Βαυαρία φέρνει τον βοσκό Bjarki στο νηπιαγωγείο πολλές φορές την εβδομάδα. «Ειδικά για τα παιδιά που δεν έχουν κατοικίδια, ένας σκύλος τους κάνει καλό. Μαθαίνουν πώς να χειρίζονται ένα ζώο και ανταποκρίνονται σε αυτό με κατανόηση», λέει η Daniela Merkle.
Η αυτοπεποίθηση των παιδιών αυξάνεται
Ο Bjarki ασχολείται με τη δημιουργία του φυτωρίου εδώ και τέσσερα χρόνια. “Εχω
παρατηρήστε ότι η παρουσία ενός σκύλου ηρεμεί τα παιδιά», λέει η Daniela Merkle, η οποία πέρασε από σαράντα κύματα για να λάβει τη συγκατάθεση των αρμόδιων δημοτικών αρχών. «Ειδικά στην αρχή ήταν ιδιαίτερα δύσκολο γιατί δεν υπάρχει πλαίσιο, δεν υπάρχουν κατευθυντήριες γραμμές,
που πρέπει να ακολουθηθεί για να ενταχθεί ο σκύλος στην καθημερινότητα του νηπιαγωγείου» λέει η Γερμανίδα δασκάλα.
Στο Halle της Σαξονίας-Άνχαλτ, τα σκυλιά χρησιμοποιούνται τακτικά σε δύο δημοτικούς ημερήσιους σταθμούς. «Η εκπαίδευση των παιδιών με τη βοήθεια των ζώων χρησιμοποιεί τη θετική επιρροή των μικρών μας φίλων», ενημερώνει ο νηπιαγωγός στην ιστοσελίδα του και επισημαίνει ότι μέσα από την καθημερινή επαφή με τα σκυλιά ενισχύεται η αυτοπεποίθηση των παιδιών και αναπτύσσεται το αίσθημα ευθύνης. δικα τους. Επιπλέον
η επικοινωνία και οι κινητικές δεξιότητες βελτιώνονται με απόλυτα φυσικό τρόπο.
